||   بسم الله الرحمن الرحيم | اللهم كُن لوليّك الحُجَّة بن الحَسَن صَلواتُكَ عَليه وَعَلى آبائه في هذه السّاعة وفي كُلّ سَاعَة وَليّاً وَحَافِظا وَقائِداً وَ ناصراً ودَليلاً وَ عَينا حَتّى تُسكِنَه أرضَك طَوعاً وَتُمَتِعَه فيها طَوِيلاً | برحمتك يا أرحم الراحمين   ||   اهلا وسهلا بكم في الموقع   ||  


  





 334- من فقه الحديث (عدة المؤمن أخاه نذرٌ ...)

 143- الامام السجاد (عليه السلام) رائد النهضة الحقوقية

 Reviewing Hermeneutic – Relativity of Truth, Knowledge & Texts – Part 4

 223- مباحث الأصول: (القطع) (4)

 319- فائدة فقهية: برهان السنخية

 130- من فقه الحديث: تحليل قوله صلى الله عليه وآله: (ورجلاً احتاج الناس اليه لفقهه فسألهم الرشوة)

 230- عوامل تمزيق الامة الواحدة واجراس الانذار الداخلية

 60- (إن الله اصطفى آدم ونوحاً وآل إبراهيم وآل عمران على العالمين)3 الأنبياء والأئمة عليهم سلام الله في معادلة (المعدن الأسمى)

 36- فائدة اصولية: اخبار الترجيح منها ما ترتبط بباب الفتوى ، ومنها ما ترتبط بباب الروايات

 29- (فلولا نفر من كل فرقة منهم طائفة ليتفقهوا في الدين ولينذروا قومهم إذا رجعوا إليهم لعلهم يحذرون) علماء الأمة: المكانة، المسؤولية، والتحديات الكبرى



 الحسين المحمول عليه السلام على أجنحة الملائكة صريع على أرض كربلاء

 الإِمَامُ الحُسَينُ خَليفَةُ اللهِ وَإِمَامُ الأُمَّةِ

 تعلَّمتُ مِن الإِمامِ.. شرعِيَّةُ السُّلطةِ

 اقتران العلم بالعمل



 موسوعة الفقه للامام الشيرازي على موقع مؤسسة التقى الثقافية

 183- مباحث الاصول (مبحث الاطلاق) (1)

 351- الفوائد الاصولية: بحث الترتب (2)

 310- الفوائد الأصولية: القصد (1)

 قسوة القلب

 النهضة الحسينية رسالة إصلاح متجددة

 الأجوبة على مسائل من علم الدراية

 استراتيجية مكافحة الفقر في منهج الإمام علي (عليه السلام)

 236- احياء أمر الامام المهدي (عجل الله تعالى فرجه الشريف)

 نقد الهرمينوطيقا ونسبية الحقيقة والمعرفة



  • الأقسام : 91

  • المواضيع : 4572

  • التصفحات : 29696715

  • التاريخ :

 
 
  • القسم : الفوائد والبحوث .

        • الموضوع : 479- فائدة أخلاقية: في تعميم أحد الطلاب الكرام .

479- فائدة أخلاقية: في تعميم أحد الطلاب الكرام
29 صفر 1444هـ

(وصيّة لطالب العلم في بداية تحصيله).

لمن يريد أن يعتمر العِمّة، ويسلك طريق تحصيل العلوم الدينية، يلزم عليه أن يوفّر في نفسه ما يلي:

الأول: إن علينا أن نكون جنودًا صادقين للإمام المهدي (عليه السلام)؛ لأنّ الرقيب دقيق، ولا شكّ في أن الجندي يطبق ما يقوله له قائده، وينصاع لأوامره، وأولى من ذلك حالنا مع أئمتنا وقادتنا (عليهم السلام) الذين أوجب الله تعالى علينا اتّباعهم وطاعتهم، وإذا كان الجندي قد يجد مندوحةً في التهرب عنه في أداء واجباته، أو يقصّر فيها، وذلك حين يغيب عن عين المراقبة من قائده، فإنّ هذا لا يجري في طالب العلم الديني؛ لأننا نؤمن أنّ الله تعالى يُطلِع الإمام الحجة (عليه السلام) على أحوالنا كاملة، ولا تغيب عنه من تصرفاتنا وأفعالنا شاردة ولا واردة، يقول تعالى: (وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ)[1].

الثاني: الدراسة الجادة المتواصلة، وما دام طالب العلم هنا في النجف الأشرف، فعليه أن يستثمر وجوده في هذه المدينة المقدسة في التحصيل الدؤوب والمتواصل كافة أيام الدراسة، وفي أيام العطل عليه أن يقرأ ويدرس مطالب الصحيفة السجادية، ونهج البلاغة، وأصول الكافي، إضافة إلى تفسير القرآن الكريم.

الثالث: التحلي بالأخلاق الفاضلة، بحيث يكون قدوة للآخرين ومضرب الأمثال.

  طباعة  ||  أخبر صديقك  ||  إضافة تعليق  ||  التاريخ : 29 صفر 1444هـ  ||  القرّاء : 6005



 
 

برمجة وإستضافة : الأنوار الخمسة @ Anwar5.Net